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订单式培养将成为职业教育的发展趋势

发布时间:2009-3-9 15:37:13 发布人:本站

新华网北京1224电(记者吴晶):教育部与上海通用汽车24日在京签署协议:从2008年到2012年共同在近50所中等职业学校,以上海通用汽车提供的专业培训课程,开展“订单式”职业教育。

据介绍,这一合作将被定名为“汽车运用与维修专业校企合作项目”,由上海通用汽车提供价值超过3300万元人民币的资金和物资支持,内容包括支援别克、雪佛兰系列车辆和总成件、零部件作为教具,捐助奖学金和教师奖励、培训经费等,并提供不断更新、与市场同步的课程教材。教育部则在全国遴选优秀的中等职业学校参与合作项目。

该项目分为两部分:一是上海通用汽车从北美引进的ASEP汽车维修服务技能校企合作项目。该项目通过与设立相关专业的中等、高等职业院校的合作,以工学交替、小班教学、订单式培养为鲜明特色,为上海通用汽车特约售后服务中心培养和输送较高服务技能和专长的技术人才。目前,该项目已在北京、广州、上海、成都、大连、烟台等地的7所优秀中(高)职院校设立。二是上海通用汽车与教育部联合开发的AYEC青年教育培训课程,这是面向更广大汽修专业中职院校的培训项目。

教育部有关负责人指出,职业教育承担着为我国现代化建设培养数以亿计劳动者和数以千万计高技能人才的责任。国家已经将校企合作、工学结合作为我国职业院校人才培养的基本模式。随着我国“技能型紧缺人才培养培训工程”的深入开展,上海通用汽车决定在双方现有的ASEP项目合作模式基础上增加设立AYEC项目,为更多中等职业学校学生提供更有效的技能培养途径和资源。

根据合作协议,到2012年,上海通用汽车ASEP项目合作院校将增至16所,AYEC青年教育培训课程推广院校将达到30所。

上海汽车集团股份有限公司副总裁、上海通用汽车总经理丁磊表示,希望通过与教育部的合作,以全新的教学模式支持我国的职业学校汽车运用与维修专业的改革。

由此可见,“订单式”培养已成职业教育未来的发展趋势,令人欣慰的是,在软件教育行业,创智新程已经是“订单式”培养的先行者,早在2004730,创智国际软件有限公司与湖南科技职业学院签订在2006年的首届创智新程软件教育的毕业生中选录200名优秀毕业生的订单协议。在随后的几年中,创智新程获数百家软件企业人才订单,为湖南软件行业培养近5000名软件精英!

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